jueves, 10 de abril de 2014

Actividades para la clase de hoy 10 de abril

Nos toca comenzar con Ecografía. La tarea va a consistir en lo siguiente:

1.- Hacerse una idea general del tema (Vídeo de 4 min)
2.- Estudiar en las transparencias y documentación que encontréis para resolver las siguientes preguntas (una por grupo):
2.1.- ¿Por qué se usa gel entre el transductor y la piel?
2.2.- ¿Qué frecuencias se usan en ecografía y por qué? (¿Qué pasaría si fueran mayores o menores?)
2.3.- ¿Qué significa "transductor de array desfasado" (phase array transducer), en qué consiste?
2.4.- ¿En qué consiste la corrección de la atenuación?

3.- Al final de la clase exposición oral de las respuestas, 5 minutos por grupo con máximo dos transparencias.

4.- Buscar vídeos en youtube (con términos como "ultrasound imaging", "how ecography works" o similar) y hacer una entrada con uno de ellos, el que más os haya gustado, comentando que es lo que os ha gustado de el. Para fuera del aula (casa) y por grupos.

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